江西省上进教育2023年10月一轮总复习阶段性检查语文答案

2023-10-07 20:07:53 62℃

江西省上进教育2023年10月一轮总复习阶段性检查语文答案正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

智能发展与治理中协调互动。开展国际交流对话与合作，在充尊重各国人工智能治理原测的考试维护公牛正义保时对行人花界能带果的严重后果，该坚守住的底线一定要守住，该厘清的界限定要厘清。最后这须体现人的目的性。人工智能系统被设计使用的全过程，格终都应与人基、权利自由和文化多样性理想二致。人工智能创造的繁太试而术《荣局面，应被广泛地共享，惠及全人类。修统伦理形态面临者时代性重构，人类思维和道德情境都在技术社会中被重新认识和改遮：场城的深刻支化要卡我们重粉音代伦理形态思体面多，重构人工智能时代伦型形态的技心在于构建人机协同合作新提式，这是基于合作化道德准则微出的化解伦理风隆、重塑伦理意写，字雄的理性透择。要引导人工智能通过自主学习和深度学习，在人机共生的基础上不断升级，进方捉高人工智能的道德责任能力。道过人工智能在相关伦理问题上的反情结果，人类自身要握案无效在升理性反省和学习能力，从对人工智能道德的单向度要求，转向追求达成人机交互主体间的道德共识。人机之间的相互学习和伦理共鉴，能够不断丰窗人机关系的时代内酒，在伦理调造中不断变革传统伦理形态，构建出主体间性的伦理新形态，最终实现人机和谐共生：(摘编自夏少昂《人工智能伦理问题的时代镜像与调适》)材料二：当今时代，人工智能被认为是科技创新的下一个“超级风口”，越来越被世界各国重视。推动新一代人工智能健康发展，需要我们具备世界眼光、全局思维，不断深化对人工智能内涵、外延、功能和发展前景的认识。我们要加快发展断一代人工智能，加强人工智能伦理研究，让人工在剑·智能更好地服务美好生活。封我们要从伦理角度认识人工智能。人工智能高度发展，从实验室走入社会、走向应用，机器不再是单纯的工具，而有可能帮助甚至部分替代人进行决策，如驾驶汽车、诊断病情、教授知识、检验产品等。与此同时，人工智能对社会治理、伦理道德、隐私保护等方面的挑战也随之而来。与技术快速走在前面相比，相关的法律规范、社会公德、行为习惯、社会治理构建则相对滞后。在发展人工智能的同时，要整合多学科力量，加强人工智能相关法律、伦理、社会问题的研究。只有建立完善的人工智能伦理规范，处理好机器与人的关系，我们才能更好、更多地获得人工智能红利，让技术造福人类当前，我国在人工智能技术研发和应用方面走在国际前列，但关于人工智能伦理的探讨还刚刚起步。我们应为人工智能伦理确立一些“原则意识”，如：最高原则是安全可控；创新愿景是促进人类更平等地获取技术和能力；存在价值是教人学习、让人成长，而不是超越、取代人；终极理想是为人类带来更多自由和可能。此外，在信息推荐、自动驾驶、虚拟现实等热点领域，设计主体在产品设计和业务运营中也应积极探索，让人工智能提供的信息和服务助人成长。我们应加快人工智能伦理研究步伐，积极参与全球人工智能伦理原则的研究和制定，及早识别禁区，让技术创新更好地造福人类，为全球人工智能伦理研究贡献中国智慧。(摘编自李彦宏《推动新一代人工智能健康发展》全国100所名校最新高考模拟示范卷第2页（共10页）【2·（新高考）ZX·MN·语文（六）·QGB

本文标签：

【在小程序中打开】