2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK☾(五)5生物答案正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

★A引人鱼关会加快喜飞毒生态系统的物质循环和能量流动B.若只引入砺剑·2022相约高考阶段测评八种鱼，则人鲢鱼治理该池塘水体的效果较好碳中和是指某个地区在一定时间内人为活动直接和间接排放的CO2,C一引人的鱼类同化作据获得的部分能量会随美便流人分部者与其通过植树造林等吸收的二氧化碳相互抵消，实现CO,“净零排放”。从生态系统碳循环过程分析，下列有关温室效应、碳达峰、碳中和的叙料生物D同时引人三种鱼，贵池生态系统中的能量传莲效率可能不变6某同学在分析羊食草的过程后绘制了如图所示的能量该动模型。述正确的是(测试范围：必修3第5、6章)相关叙述正确的是下列A.导致CO,全球平衡失调的主要原因是乱砍滥伐本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。考试时间90分钟。,呼吸作用B.只要我国实现了碳中和，就可解决全球温室效应问题阳光①光能C.步行等“低碳”生活方式有利于碳中和，但不利于碳循环及平衡一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个有机肥②化学能乙被捕食一被同化一→生长发有、繁殖→⑤D.植树造林、人类减少对化石燃料燃烧的依赖有助于实现碳中和选项中，只有一项是符合题目要求的。1,有一种植物叫列当，茎嫩而肉质化，直立伸出地面，偶有分枝，叶片退化分解者一遗体、残骸呼吸作用散失11.长瓣兜兰姿态美观，花形优雅，为观赏花卉之上品，其花瓣基部长有形为小鳞片，无叶绿素：无真正的根，只能吸盘吸附在豆科、菊科、葫芦科等A,有机肥中化学能的主要流向是被草吸收、同化、利用似蚜虫的小突起，能吸引昆虫前来助其传粉。某种雌性食蚜蝇（其幼虫B,流经该生态系统的能量的唯一来源是过程①固定的光能以蚜虫为食，雌蝇一般会将卵产在蚜虫的附近)受长瓣兜兰花瓣基部突植物的根表，以短须状次生吸器与该类植物根部的维管束相连。下列对该现象的表述中，正确的是C羊所排粪便中的能量立该属于羊同化的能量起吸引，也会前来产卵，但长瓣兜兰不能为食蚜蝇幼虫提供营养。下列有关判断正确的是A在生态系统中，列当属于生产者，是生态系统的基石D.③中的能量应该来自羊生长发育、繁殖”的能量B.列当与豆科、菊科、葫芦科等植物间为互利共生关系A.长瓣兜兰和蚜虫、食蚜蝇幼虫和蚜虫之间都是捕食关系C.列当的存在对豆科、菊科、葫芦科等植物的竞争者有利7,荔枝楷象吸食荔枝，龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产，平腹小蜂可把卵B.食蚜蝇将卵产于长瓣兜兰，其幼虫寄生在长瓣兜兰花瓣处D.列当进入一个新的群落后，不会对该群落的演替产生影响产在椿象的卵内，幼虫取食挎象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找C.长瓣兜兰给食蚜蝇传递化学信息2.下列有关食物链和食物网的叙述中正确的是到椿象重复上述过程。下列有关叙述正确的是D.食蚜蝇对产卵地的选择、长瓣兜兰突起的形成都是进化的结果A.食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流动的主要渠道A.当荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽时至少获得10%的荔枝同化量12.《诗经》中有众多优美的诗句，以下诗句中的生物所表达的信息与其他线B.食物链、食物网及其作用的无机环境构成了生态系统B。平腹小蜂与荔枝椿象是捕食关系，平腹小蜂是次级消费者三者不一样的是C.若生态系统保持稳定，则其中的食物链和食物网就不会发生变化C.以上各生物数量的相对稳定依赖信息传递来调节A.燕燕于飞，上下其音B.关关雎鸠，在河之洲D.生物的数量越多，构成的食物链和食物网就越复杂D.荔枝椿象和平腹小蜂在生态系统中不属于消费者C.呦呦鹿鸣，食野之苹D.雄雉于飞，泄泄其羽3红火蚁食性杂，能够以多种动物、植物及腐肉为食，生存能力强，繁殖速8,在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过13.大象原本生活在热带森林、丛林、草原等地带，云南大象异常迁徙，其原度快，破坏力强。研究发现，蚤蝇可在红火蚁体内产卵，幼虫令红火蚁死程如图所示。下列有关叙述正确的是因众说纷纭，有人认为与云南的温度变化波动异常，平均气温升高有亡。下列相关叙述正确的是植物光合作用,②被植食性③植食性动④植食性动物关，有人认为是太阳活动异常引起的磁暴激活了云南象故有的迁徙本A.红火蚁既是消费者也是分解者，能加速生态系统的物质循环积累的有机物→①河利佣、动物摄入物同化量有机物积累量能。下列说法错误的是B.通常采用标志重捕法对红火蚁进行种群数量的调查研究⑤不可利佣⑥未被摄入⑦未同化量⑧植食性动物A.大象的存在可以加速森林生态系统的物质循环C,红火蚁与蚤蝇的捕食关系是通过长期的共同进化建立起来的呼吸消耗量D.决定红火蚁种群数量的直接因素是出生率、死亡率和性别比例A.①十⑤为输人到该生态系统的总能量B.大象迁徙可以提高迁人地的物种多样性从而提高当地生态系统的稳定性4.20世纪80年代初，洪湖由于过度开发利用，生态环境急剧恶化。2005B.③/①×100%为植物到植食性动物的能量传递效率年通过实行禁止污水入湖，渔民上岸、退田还湖，清除外来物种“水花生C,若植食性动物为经济动物，则④/③越大越好C.保护云南当地生物多样性最有效的方法是就地保护水葫芦”，恢复原有土著沉水植物黄丝草，轮叶黑藻等水生植被，投放螺、D.植物传递到植食性动物体内的能量是④D.气温变化和磁暴对于大象而言属于物理信息蚌等综合治理措施，洪湖重新获得了“鱼米之乡”和“人间天堂”的美誉。9.碳循环的部分过程如图所示，下列有关叙述正确的是14.海绵城市建设遵循生态优先等原则，将自然途径与人工措施相结合，最下列叙述正确的是大限度地实现雨水在城市区域的积存，渗透和净化，促进雨水资源的利A.外来物种和本地的水生植被与螺、蚌等生物共同构成生物群落用和生态环境保护。湿地建设和河流生态修复工程是海绵城市的重要B.应尽量选用当地水生植物，为本地动物提供适宜的生存环境④/70⑤措施，下列叙述错误的是C.综合治理措施有利于加速洪湖生态系统物质和能量的循环D.藻类能通过吸收生活污水中的有机物质来获取营养而大量生长A.由生产者、I、Ⅲ、N构成的食物链中，能量是单向流动、逐级递减的5.某地居民欲对一废弃多年，水体富营养化严鲢鱼鳙鱼。银鱼B.生产者为第一营养级.①②⑥⊙之和为生产者固定的总能量植物浮床重、藻类大量繁殖的池塘进行治理，同时欲在C.①⑦8过程以C0,的形式进行碳循环，②③④O0过程以含碳有机水流方向池塘中引人一些鱼类，以达到治理及获益的双浮游动物藻类生物量物的形式进行碳循环骤气孔股重目的。引入的三种鱼与藻类生物量之间的D.根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自⊙过程空一关系如图所示，图中“+”表示促进，“一”表示总氮(TN)、总磷(TP)10,碳达峰是指某个地区或行业年度C0,排放量达到历史最高值然后经历A湿地具有净化水质、降解污染物等生态功能，体观了生物多样性的间抑制。下列分析错误的是平台期进人持续下的过昆，是二食化碳排放量由增转降的历史拐点：接价值专前信息卷·第三拼·5创·202相的高考阶段测评八：第1页