安徽省2023-2024学年度九年级上学期阶段性练习(一)数学试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷数学试卷
    2、2023-2024学年安徽省九年级上学期期末联考卷数学
    3、安徽省2023-2024学年度九年级
    4、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
    5、2024至2024学年安徽省九年级月考试卷数学
    6、2023-2024学年安徽省九年级上学期期中联考卷数学
    7、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测(一)
    8、九年级数学安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷
    9、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(一)数学
    10、2024一2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(二)数学
.y2x=mt322、已知椭圆C:(心b0,直线x+-3=0经过椭圆的上顶点和右焦点(1)求椭圆C的方程:消去工,整理得(R+4到y+23m-1=026显然△=12+4m2+16=42+28>0(2)过右焦点及的直线1与椭圆C相交于4,B两点若△0B的面积为了,求直线1的方23m-1程设45),),则+h=m+4,2=+4+y2=1(1)4;(2)x-y-3=0或x+y-5=0或2x-4y-25=0或-h=25m2,4_4m+12x+14y-25=0+4++4m+4从而【分析】8io以小-x261(1)由直线方程,求出椭圆的上顶点和右焦点,可得出“、b的值,进而可求出椭圆C的方程:所以m+4=5,解得m=1或尔仍2(2)设直线!的方程为x=网t5,设点A川)、B(5.),于是得出△0AB的面积为所以直线!的方程为x-y-5=0或x+y-3=0,2x-4y-25=0或8e-ox-2x+14y-25=0,将直线【的方程与椭圆C的方程联立,将韦达定理代入△OAB的面积表达式可求出m的值,从而可得出直线的方程【详解】(1)由x+y-5=0,令x=0可得y=1.令y=0可得x=因为直线x+y-5=0经过椭圆的上顶点和右焦点,所以半焦距为c=V5,短半轴长为b=1,因此a=B2+2=2+y2=1所以,椭圆C的方程为4(2)由(1)可得()设过(.0前直线方程为=+5
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