安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量调研一生物答案正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测(一)
2、安徽省2023-2024学年第一学期期末教学质量检测九年级
3、安徽省2023-2024学年度九年级
4、安徽省2024年九年级阶段调研
5、安徽2024年九年级质量调研检测(二)
6、安徽省2023-2024学年度第一学期期中考试九年级
7、2023-2024学年安徽省九年级第一学期
8、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷生物
9、安徽省2023-2024学年度九年级期中质量检测卷
10、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测

璃纸。(2)半透膜两侧的溶液具有浓度差.浓度差的实质是单位体积溶液中溶质分子数的差，即物质的量浓度之差，即摩尔浓度而不是质量浓度本题考查渗透装置的相关知识，意在考查学生的识图能力和分析能力，解题的关键是水分的运输方向是低浓度运输到高浓度。15.【答案】D【解析】解：A、神经干细胞与神经细胞是由同一个受精卵发育而来的，其形态、结构、功能不同的根本原因是基因的选择性表达，所含有的RNA和蛋白质不完全相同，A正确；B、神经干细胞经刺激后可分化为特定的细胞、组织、器官，发生了细胞分裂、分化等过程，B正确；C、细胞坏死是在种种不利因素的影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡是一种由病理性刺激引起的死亡，属于细胞坏死，C正确；D、大多数神经干细胞的染色体数目与神经细胞相同，只有有丝分裂后期和末期形成两个子细胞之前，神经干细胞染色体数目加倍，D错误。故选：D。1、细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。细胞分化的本质是基因组在时间和空间上的选择性表达，通过不同基因表达的开启或关闭，最终产生标志性蛋白质。2、细胞坏死指的是长期以来细胞坏死被认为是因病理而产生的被动死亡，如物理性或化学性的损害因子及缺氧与营养不良等均导致细胞坏死。坏死细胞的膜通透性增高，致使细胞肿胀，细胞器变形或肿大，早期核无明显形态学变化，最后细胞破裂。本题考查细胞分化、调亡等的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大。16.【答案】D【解析】解：A、若将①中显微镜头由a转换成b,放大倍数变大，则视野中的细胞数目减少，细胞变大，A正确；B、要想用高倍镜观察②中的细胞c,细胞c位于视野的左方，由于物像的移动方向与标高三生物答案第9页共17页