山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(一)生物答案正在持续更新，目前2025届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、山西省2020-202一学年度九年级上学期第二阶段检测卷
2、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段
3、山西省2023-2024学年第一学期九年级
4、山西省2023-2024学年度九年级
5、山西省2023-2024学年度九年级上学期第3阶段检测卷
6、山西省2023-2024学年度九年级上学期第一阶段测试卷
7、山西省2024至2024学年度九年级上学期第一阶段检测卷
8、山西省2024到2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
9、山西省2023-2024学年度九年级上学期第三阶段检测
10、山西省2024到2024学年度九年级上学期

香樟苗更好地生长。(4)影响香樟叶片光合作用的环境因素有温度、光照强度、CO2浓度、水和无机盐等，可以探究这些因素对光合作用的影响。18.(1)④在相同且适宜条件下饲养，每天按步骤②检测，待B组、C组的兔患上高血压并稳定后继续实验(3分)⑤分别对A组、C组兔注射适量且等量的药物乙，对B组兔注射等量的生理盐水，每天定时按步骤②检测(3分〉B组血(2)C组A组(注：曲线走势符合结果即可)(2分)时间第1次注射第2次注射(3)多基因(1分)过多食盐进人血液后，导致血浆渗透压升高，通过渗透作用导致组织液中的水通过毛细血管壁细胞进人血浆，导致血液量增加(3分)【命题意图】本题以药物能影响兔的血压为情境，要求考生运用所学的实验设计的知识解答问题，体现了科学探究、科学思维等学科素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】(1)结合题意分析，可形成如下分组及处理的思路：组别基本处理意图先作空白对照，后检测药物乙对正常兔无降血压A组：对照先注射生理盐水，再注射药物乙作用先检测药物甲的作用，后作对照便于确定药物乙的B组：实验先注射药物甲，再注射生理盐水降血压作用先检测药物甲的作用，后注射药物乙验证其降血压C组：实验先注射药物甲，再注射药物乙作用具体实验步骤：①将若干大小、生理状态等相同的正常成年实验兔随机分为A、B、C三组。A组为对照组，B、C组为实验组。②用血压测定仪定时测定各组每只实验兔的血压，记录并求出各组兔血压的平均值③给A组每只兔注射适量且等量的生理盐水，给B组、C组的每只兔注射等量的药物甲。④在相同且适宜条件下饲养，每天按步骤②检测，待B组、C组的兔患上高血压并稳定后继续实验⑤分别对A组、C组兔注射适量且等量的药物乙，对B组兔注射等量的生理盐水，每天定时按步骤②检测。⑥统计分析所得数据。(2)预期实验结果为对B、C组注射药物甲后B、C两组均出现高血压，然后选择A、C两组注全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第5页（共8页）【22·（新高考）CCJ·生物学（一）一FJ】