衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 历史(新教材版)试题正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

20212022学年上学期白山市高二期末历史试卷参考答案1.B2.D3.B4.D5.A6.C7.D8.B9.D10.C11.A12.D13.A14.C15.D16.A17.A18.B19.B20.C21.A22.B23.C24.C25.(1)趋势：相权逐步被分割削弱；由独相发展到群相。(4分)原因：维护皇位独尊地位和皇权专制的需要；提高封建政府运行效率的需要；对朝代兴替经验教训的总结。(4分，答出两点即可)(2)影响：解决了丞相威胁皇权的问题，大大强化了皇帝的权威；(2分)大大加重了皇帝的工作负担；使中枢管理系统逐渐“奴仆化”，违背了历史潮流。(2分，答出一点即可，其他答案言之有理亦可)26.示例观点：20世纪是国际关系从“无序”走向“有序”的重组时代。(2分)说明：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，由于政治、经济发展不衡，以及“无序”的殖民扩张，资本主义世界逐渐分裂为同盟国与协约国两大对峙的集团，1914年，两大集团间爆发了第一次世界大战，最终同盟集团失败。一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议等，建立起凡尔赛一华盛顿体系，并成立了国联，为国际关系提供了“有序”的框架。但凡尔赛一华盛顿体系并未真正消除帝国主义政治、经济发展的不衡，1929年经济危机的爆发加剧了各主要资本主义国家之间的矛盾，二战不可避免地爆发了。二战后，美苏对峙的两极格局逐渐形成。由于雅尔塔体系的建立，民族独立运动的发展，加之联合国不断吸纳新兴民族国家的加入，国际政治民主化水大大提高，各国通过和商议解决国际问题的机制日趋成熟。冷战结束后，多极化趋势深入发展，虽然国际关系仍面临霸权主义的威胁，但到20世纪末，“有序”交往已成为各国的共识。(10分，两次世界大战的例子举出其中一例即可)(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一依据)27.(1)原因：精通英语；抓住了上海开埠通商的机遇；招收学徒，形成群体；经验丰富，为中外商户所倚重。(6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)(2)评价：在通商口岸为洋行服务，有利于列强倾销商品、掠夺原材料，充当了列强经济侵略的帮凶；(2分)作为近代商业经营模式的受益者，客观上推动了商品经济的发展；招收学徒，传授语言和经纪人知识，有利于拓展中外贸易的领域和发展规模；招收的弟子多为浙江宁波人，推动了地域性商帮(“宁波帮”)的壮大和国际化。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)28.(1)特点：发展水较高；具有开创性；经、方分类细致；理论体系庞大；注重临床实践经验的总结。(6分，答出三点即可)(2)表现：基础医学得到发展；血液循环说被发现；生理学取得进步。（4分，答出两点即可)原因：实验观察与数量分析方法的引入；显微镜的发明和应用；医学理论的争鸣；理性主义的发展；高等教育的发展：科学家的努力：资本主义的发展。(6分，答出三点即可)》【高二历史·参考答案第1页（共1页）】·22-11-216B·