[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1 历史(湖北卷)答案查看正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、2024百师联盟第四次联考历史

高一大联考·历史·2020一2021学年第一学期广东省衡水金卷“百越名校联盟”高一年级期末学业质量检测历史B一、选择题来越多，说明宰相集体议政制度被强化，故答案选D。1.D【解析】此题考查史料实证素养。A项，与材料无5.B【解析】A项，材料反映的是异域文化对中国的影关，故排除；B项，《竹书纪年》和《容成氏》显示了曲响，故排除A;B项，胡瓶传入中国，又被中国工匠改折斗争，但是《史记》没有体现，故排除；C项，《竹书进，而且胡瓶数量很大，体现了当时中外文化交流较纪年》和《容成氏》认为启的继位来自于争夺，但与为频繁，故选B;C项，材料无法体现出“各阶层”，故《史记》不符，故排除；D项，《史记》认为启的继位来排除C;D项，这个结论本身符合史实，但材料无法体自于益的禅让，《竹书纪年》和《容成氏》认为启的继现出“多为皇室贵族使用”。位来自于争夺，记载完全不同，故答案选D。6.C【解析】此诗大意：前两句将辽廷比作虞舜圣朝，2.C【解析】本题考查学生在新情境下理解“文景之受到四方各路部落的拥戴。第三、四句写万民秉承天治”。A项，这些措施不能体现提高民的“政治地意，人人像崇敬太阳一样拥护他们的皇帝。第五、六位”，故排除A;B项，某些措施体现了黄老无为的思句写其教化的影响巨大，邻国纷纷效仿。第七、八句想，但尊奉黄老思想并非其目的：C项，这些措施均是写整个天下都仰慕辽国风气教化之好。A项，与材料为了稳定社会经济秩序，故C可选：D项，只能解释部无关，故排除；B项，诗歌标题为“华夷同风”，内容是分措施的目的，故排除D项。对该主题的阐述，并非“君权神授”，故排除B;C项，3.C【解析】A项，孝文帝的主观意图是模仿建康城建标题和内容体现了“华夷”如何在文化上统一，以及造洛阳城，推行汉化政策，并非为了缓和南北政权矛辽国为此做出的贡献，故选C;D项，全面推行汉化不盾，故排除A;B项，可以看出南北有往来，但无法得符合辽朝史实，辽的特点是“因俗而治”。出“频繁”的结论，故排除B;C项，北魏是鲜卑族建立7.D【解析】A项，“内重外轻”指的是北宋强化中央的政权，南齐是汉族政权，南北的交往，以及建筑技术集权，削弱地方实力，故排除A;B项，北宋军事上积的交流，体现了“胡汉文化交流得到发展”，故选C;D贫积弱和多种因素有关，如强干弱枝、崇文抑武、财政项，材料仅涉及宫殿的建造，无法从全貌上体现南北压力过大等等，和人口分布无关，故排除B;C项，宋建筑样式走向统一，故排除D。代加强对地方的控制，户口统计非常严格，注重管理4.D【解析】A项，宰相人数越多，相权就越分散，相权和监督，不会因为户口统计导致各州人口差距巨大，对皇权的威胁就越小，排除A项；B项，冗官指无专职故排除C;D项，材料显示宋朝南方人口密度比北方而备执行临时使命的官吏，亦指闲散无事的官员。宰更大。这种现象可以用来论证经济重心的南移，因为相人数增添无法体现“冗官问题”，故排除B项；C经济的发展和人口的增长、集中有因果关系。项，三省六部制度下，三省长官都是宰相，实行集体决8.D【解析】A项，吏部确实涉及人才选拔工作，但根策，因此无法体现三省六部制名存实亡；D项，人数越据材料，这些调整并不是为了人才选拔，故排除A;B。1