炎德英才大联考 长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2生物答案正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

三步一体高效训练7.某湖泊中水生群落向中生群落的演替系列依次为开敞水体、沉水植物阶段、浮水植物阶段、挺水植物阶段、湿生草本植物阶段和陆地中生阶段。下列叙述正确的是A.在挺水植物阶段，群落中不能找到沉水植物和浮水植物B.在该群落演替过程中，生产者固定的太阳能总量一直在增加C.与挺水植物阶段相比，湿生草本植物阶段群落对阳光的利用率低D.在群落演替过程中，种内关系和种间关系不断发生动态变化解析：在群落演替过程中一个物种取代另一个物种是指优势取代，如在挺水植物阶段，群落中仍有沉水植物和浮水植物，A项错误；群落演替过程中，生产者固定的太阳能总量先增加后相对稳定，B项错误；从挺水植物阶段演替到湿生草本植物阶段，群落的结构变得复杂，群落对阳光的利用率增加，C项错误；在群落演替过程中，种内关系和种间关系不断发生动态变化，D项正确。答案：D8.某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、l0h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是的A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物量B.培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同0培养时间23C.在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的D.培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现“J”型增长阶段解析：细菌甲为异养生物，因此细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物，A项正确；培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同，B项正确；由题图曲线可知，在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的，C项正确；由题图曲线可知，培养基更新时间间隔为23h时，在早期种群增长会出现“J”型增长阶段，D项错误。答案：D9.右图表示某山区草本植物、木本植物的物种丰富度随45↑木本。·草本海拔高度变化的情况。下列叙述正确的是40.35A.调查同一海拔草本植物、木本植物的物种丰富种30..025度都采用取样器取样法富Q●20B.不同海拔高度地表的草本植物的分布有一定差度1510H异，体现了群落的垂直结构0.01C.木本植物与其上生活的昆虫构成的数量金字塔0火230026002900320035003800和能量金字塔都是正立的海拔(m)D.当海拔高度超过3200m时，木本植物物种丰富度下降导致草本植物物种丰富度上升解析：调查同一海拔草本植物、木本植物的物种丰富度采用样方法，A项错误。不同海拔地区因温度不同，草本植物物种丰富度存在差异，体现了群落的水结构，B项错误。木本植物与其上生活的昆虫构成的数量金字塔是倒置的，因为一棵树上有多只昆虫；但是构成的能量金字塔是正金字塔，因为各营养级之间的能量逐级递减，C项错误。海拔高度超过3200之后，草本植物物种丰富度上升，是因为木本植物物种丰富度下降，对草本植物的遮挡作用下降，草本植物获得的光照增多，D项正确。答案：D10.种群增长率是出生率与死亡率之差，若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是A.水蚤种群的出生率随种群密度增加而降低种B.水蚤种群密度为1个/cm3时，种群增长率最大群30C.单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低增20长D.若在水蚤种群度为32个/c3时进行培养，其种群增长率会为负值10解析：随着种群密度的增加，种内斗争加剧，种群的出生率降低，死亡率升高，因此水蚤种群的出生率随种群密度的增加而降低，A项正确；水蚤种群密度为1个/cm3时，种群增长率0181624种群密度（个/cm)最大，B项正确；单位时间内水蚤种群的增加量是种群增长速率，其趋势是先增加后降低，图中只能说明水蚤种群增长率随种群密度的增加而降低，C项错误；据题图可推测，若在水蚤种群密度为32个/cm时进行培养，其23·ZCYK·生物-SJB-必修3-QG