2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)历史试题答案正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷历史
2、2023-2024安徽省九年级历史试卷
3、安徽省2023-2024学年度第二次月考期中试卷九年级历史
4、2023-2024安徽九年级历史期末考试题
5、2024—2024安徽九年级联考卷历史
6、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷九年级历史
7、安徽省2023-2024学年度第三次月考试卷九年级历史
8、安徽省九年级期末考试历史2024
9、2024—2024安徽九年级联考卷三历史
10、安徽省2023-2024学年度第三次月考九年级历史

18.阅读材料，完成下列要求。(15分)料一13世纪，蒙古一系列扩张战争给被征服地区带来了巨大的灾难。除了人员伤：次出现屠城的情况，许多地区的生产力遭到严重破坏。蒙古统治者在被征服地区广修】洛、桥梁，建立完善的驿站制度。商队得到军队保护，商业税得以降低…商品、人员甚至思想等都有了较大范围的交流和沟通。…出现，过如马可。波罗这样的大旅行家。这一时湖文化借助广大的欧亚大对商贸网8得以广证传格。…中因的山水品技法传拾到伊利开回.形成了新的风格，并波终衫响到文艺复兴时狗的欧胡艺木。伊利汗田的蓝色颜料群有也被应用到元朝的瓷器制作中，产生了青花完的新品种。…随着家古铁骑的西征和伊新兰教的传播，金帐汗国、伊利汗国、察合台汗国都先后饭依了伊斯兰教。…16世纪，金帐汗国败于俄罗斯，但俄罗斯文化中也大量继承了蒙古的因素。摘编自华东师范大学历史系《历史读本·世界史》材料二明清之际，中国和欧洲的文化交往出现了前所未有的进展，形成了中西文化交流的第一次高潮。这次交流是在等的条件下进行的，天主教传教士尤其是耶稣会士充当了桥梁和纽带。一方面，为了传教的需要，他们将西方的科学文化知识（天文学、数学、物理学、地理学、医学等)传入中国，使中国知识界对“西学”有了初步的了解和认识，促进了中国传统科学的发展；另一方面，他们又通过传递书信和翻译中国典籍等方式，把中国悠久灿烂的文化介绍给欧洲，使欧洲出现了“中国热”。摘编自林延清《试论明清之际中西文化交流的分期、特点和历史作用》(1)根据材料一并结合所学知识，评述蒙古西征带来的影响。(8分)(2)根据材料二，概括明清之际中外文化交流的特点。(7分)19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料人类创造文明财富的重大特征之一是它的共享性。通过交流和传播，一个民族、国家或地区的发明创造往往成为各族人民，乃至人类共享的财富。另一个特证是，从全球范围来看，历史上从来没有一个地区永远是施惠者；同样，也不会有一个地区永世处于受惠者的地位。范惠和受惠的地位常常是互相转换的，有的历史时期施惠和受惠是交相进行的；施惠者和受惠者一身而二任，只有或多或少的量的不同。一摘自马克垚《世界文明史》【高二5月大联考·历史第5页（共6页）】