2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)生物答案正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量检测一
2、安徽省2023-2024学年度九年级
3、安徽省2023-2024学年度九年级期中质量检测卷
4、2023-2024学年安徽省九年级第一学期
5、安徽2024年九年级质量调研检测(二)
6、2024至2024学年安徽省九年级上学期
7、安徽省2024～2024学年度九年级期末检测卷
8、安徽省2023-2024学年度第一学期期中考试九年级
9、安徽省2023-2024学年度九年级期末
10、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷

卷行天下·生物学参考答亲周测卷一种群及其动态1.A解析：本题考查种群的数量特征的知识内容。年龄结构为稳定型的种群，出生率和死亡率相当，但是种群数量还受迁入率和迁出率的影响，A项错误；种群数量主要由出生率和死亡率及迁入率和迁出率决定，当没有迁出和迁入、出生率大于死亡率时，种群数量会增长，B项正确；用标记重捕法调查动物种群密度时，标记物不能影响动物的正常生活，否则会影响调查结果的准确性，C项正确；生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟可能属于多个种群，D项正确。2.C解析：本题考查样方法的知识内容。调查植物种群密度常用样方法，样方法常用的取样方法有五点取样法和等距取样法，A项正确；若题图表示一个样方中蒲公英的分布状况，根据“计上不计下，计左不计右”的原则，图中计数值应该是7，B项正确；用样方法调查种群密度的关键是随机取样，C项错误；用样方法调查种群密度时，应以所有样方种群密度的均值作为该种群密度估算值，D项正确。3.C解析：本题考查生物学研究方法的知识内容。对于活动范围小的跳蝻、农作物上的蚜虫和植物叶片上的昆虫卵等，一般可用样方法调查其密度，A项错误：黑光灯诱捕法运用了昆虫趋光的特点，通常用于调查趋光性昆虫的种群密度，B项错误；运用标记重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而不能受标记状况、年龄和性别的影响，C项正确；估算培养液中酵母菌的种群数量时可用抽样检测的方法，D项错误。4.C解析：本题考查种群数量的变化的知识内容。第20年以前种群数量先增加后减少，不呈“J”形增长，A项错误；第10~20年间的λ<1，种群数量一直在下降，所以第10年和第20年的免子种群数量不同，B项错误；第20~30年间的入=1，种群的增长率为0，C项正确；由A到B和由B到C时λ<1，种群数量均越来越少，D项错误5.B解析：本题考查探究酵母菌种群数量变化的实验。pH变化会影响酵母菌种群K值的大小，A项错误；从试管中吸出培养液进行计数之前，应该将试管轻轻振荡几次，使酵母菌分布均匀，B项正确；培养液应滴在盖玻片边缘，让培养液自行渗入，并非直接滴加到计数室内，C项错误；营养、温度、H、有害物质的积累等都是影响酵母菌种群数量变化的因素，D项错误。6.C解析：本题考查种群数量的变化的知识内容。若该种群每年增加1.5%，则λ为1.015，A项错误；年内，该种群数量呈“丁”形增长，B项错误；t年内，该种群数量呈“J”形增长，资源和空间不会限制种群数量的增长，C项正确；λ表示种群数量是一年前种群数量的倍数，D项错误。意·1·【23新教材·ZC·生物学·参考答案一R一选择性必修2一HEB】