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三步一体高效训练覆然，合无行各抚按官转行各司道，及府县官，务要直书年貌才守。俾简明数语，洞悉平生。一摘自「明陈子龙等《皇明经世文编》根据材料一、二并结合所学知识，分析说明中国古代官员考课制度的利弊。(12分)答案：利：一定程度上限制了官员权力的膨胀，有利于加强中央集权：考核形成制度化，能有效维护政局稳定和统治秩序；掌握官员的行为，有利于限制贪污腐败现象；考核注重清廉节操，能促进官员素质的提高，提高执政能力；注重褒善惩恶，有利于带动良好社会风尚的出现；等等。(6分，任答其中三点即可)弊：考核内容较为刻板和僵化，往往流于形式；考核逐渐走向程式化，不利于官员自主性和积极性的发挥；被考核者为了政绩不择手段，容易出现造假、虚报等现象；考核只局限于上级对下级的监督，而缺乏下级对上级、百姓对官员的监督；等等。(6分，任答其中三点即可)17.“羁縻制度”是封建王朝在多民族国家里对社会发展不平衡的少数民族地区所采取的一种管理政策。阅读材料，完成下列要求。材料所谓羁縻，即名义上的统治，本意是束缚。唐太宗自平突厥以后，声威大震，因此西北诸番及蛮夷纷纷内属，表示归附。朝廷就以其部落列置州县，较大部落则置为都督府，并以其首领为都督、刺史、县令，采用世袭制度。这些府、州、县就称为羁縻府州。有唐一代先后建置过856个羁縻府州，都由边州的都督、都护所分领。羁縻府州数量巨大，情况千差万别，有控制稍紧的，有控制很松的，更有的只是挂名而已，无法详细分别。控制稍紧的有的与正州差别不大，州下设县，有版籍户口，如陇右道松州都督所辖丛、崌、奉等13州起初与正州无异。有些正州也可退而为羁縻州，如江南道有牂、琰、庄、充、应、矩六州（今贵州中部和南部），本来为下等州，开元和天宝年间先后降为羁縻州。控制较松的羁縻州既不分县，也无版籍。只知为某族某部所置。更有些羁縻府州仅有州名，甚至只登记在案而已。—摘编自周振鹤《中国历代行政区划的变迁》(1)根据材料，概括唐朝羁縻府州制度的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，说明唐朝羁縻府州制度的积极作用。(8分)答案：(I)特点：主要出现在少数民族地区；数量众多，类型多样；中央对羁摩府州的管理较为松散，也很灵活；羁縻府州的统治者由部族首领担任，可以世袭；羁縻府州有较大的自治权力；等等。(6分，任答其中三点即可)(2)积极作用：有助于唐王朝加强对边疆地区的管辖，巩固国家的统一；有利于少数民族地区的安宁；有助于保护少数民族地区的文化传统和自身特色；有助于汉族和各少数民族之间经济文化的交流，促进多民族国家的发展和民族交融。(8分)18.民族主义指以本民族的利益为基础而进行的运动或思想观念。阅读材料，完成下列要求。材料一在西欧中世纪社会里，人民分属于大大小小的封建诸侯，有地方主义而无国家观念，在精神和文化上将人民维系在一起的是基督教，所以盛行的是基督教普世主义。中世纪后期，随着封建主义的瓦解，西欧，尤其是在最先进的英法两国，开始消除地方主义，排挤教权，形成了以王权为中心的君主国家或王朝国家。王权促进了近代主权国家的建立，促进了整体的民族利益的发展，以王权为中心，形成了大众忠于王权的新政治认同，取代了以前基督教的地位。王朝国家的出现为近代民族国家的出现准备了条件。近代民族主义的形成以法国大革命为主要标志，这个观念受到了史学界的普遍认同。…民族主义…打上了世界主义的烙印，它将世界民族的解放作为自己的任务，并伴随着拿破仑战争进一步传播。摘编自罗睿《近代西欧两种民族主义思潮探析》材料二在15世纪，法国建立了君主专制国家，但这种专制王权统治下的国家不是民族国家。随着资1823新教材·YK·历史一R一选择性必修1一QGA