[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)生物答案正在持续更新，目前2026届海淀八模答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024一2024山西省中考学科素养检测二
2、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(二)
3、2023-2024山西省中考学科素养检测卷二
4、2024_2024山西省中考学科素养检测卷四
5、2024年九年级生物素质检测
6、山西2024中考生物答案
7、2023-2024山西省中考学科素养检测卷5
8、2023-2024山西省中考学科素养检测卷四
9、2023-2024山西省中考学科素养检测卷三
10、2023-2024山西省中考学科素养检测卷三

8.D【解析】AB段表示细胞处于静息状态，此时细胞膜对K+通透性增大，K大量外流，A项正确；AC段细胞外K浓度低于细胞内的，B项正确；产生动作电位的主要原因是N内流，因此适当提高细胞膜外Va浓度，会使动作电位峰值增大，C项正确；CD段为恢复静息电位的过程，主要因素为K外流，D项错误。9.C【解析】塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向，女孩出现性早熟等症状，与某些激素的生理作用相似，故“某些激素”指的是雌激素，A项正确；人体内与塑化剂功能相似的激素是雌激素，雌激素的合成与分泌存在分级调节和反馈调节过程，与垂体有关，B项正确；长期食用含塑化剂的食品会使男孩出现女性化行为倾向，但不会引起男孩性别改变，因为并没有引起性染色体的改变，C项错误；与塑化剂功能相似的激素是雌激素，其进入血液中通过体液运输作用于靶细胞或靶器官，即符合激素作用的特点，D项正确。10.D【解析】题表中甲状腺激素的含量明显高于正常值，而甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，因此该个体神经系统的兴奋性提高，A项不符合题意；甲状腺激素能促进有机物氧化分解，促进细胞代谢活动，B项不符合题意；题表中甲状腺激素的含量明显高于正常值，甲状腺激素含量提高会抑制垂体分泌促甲状腺激素，因此促甲状腺激素的分泌减少，C项不符合题意；题表中胰岛素的含量明显低于正常值，而胰岛素能够促进组织细胞摄取葡萄糖，因此组织细胞摄取葡萄糖变少，D项符合题意。11.(1)感受器(1分)传出神经(1分)效应器(1分)神经递质(1分)(2)S(2分)受到刺激时，该处细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，使该部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧的，电位表现为内正外负(3分)协助扩散(2分)(3)G(2分)结构F为传出神经的部分结构，在测试膝跳反射时该处产生了兴奋，但未引起膝跳反射(3分)12.(1)拮抗(2分)将Ca+吸收人血液(2分)8(2分)(2)特异性受体(2分)上升(2分)(3)甲状腺激素分泌到一定量时，会抑制下丘脑和垂体的活动，使得二者活动减弱(3分)13.(1)食物中糖类经消化、吸收进入血液(2分)肝糖原分解、脂肪等非糖物质的转化(2分)(2)甲、乙(2分)(3)效应器(1分)胰高血糖素（或肾上腺素）(2分)(4)胰岛素(1分)葡萄糖(1分)·62【23·G3ZCJ·生物·参考答案一R一必考一Y】